Поддержать команду Зеркала
Беларусы на войне
  1. ISW: Украина усиливает сотрудничество с Южной Кореей на фоне углубления связей между Россией и Северной Кореей
  2. «Мы сейчас переживаем огромное историческое унижение». Светлана Алексиевич встретилась с беларусами — рассказываем главное
  3. The Washington Post: Администрация Трампа рассматривает остановку военной помощи Украине
  4. С 1 июля заработает очередное пенсионное изменение. Рассказываем, что важно об этом знать
  5. Госсекретарь США заявил, что Зеленский должен извиниться за то, что «превратил переговоры в фиаско»
  6. Зеленский досрочно покинул Белый дом: совместная пресс-конференция президентов отменена, соглашение о полезных ископаемых не подписано
  7. Путин вновь заговорил о «Новороссии» как «неотъемлемой» части России. Какие украинские регионы, по его мнению, в нее входят
  8. Беларусов выгоняли из Польши, а поток в обратную сторону было не сдержать. Вспоминаем послевоенный обмен народами — о нем знают не все
  9. «Украинские друзья, вы не одни». Как в мире отреагировали на конфликт Зеленского с Трампом
  10. «Дело не во мне». Зеленский объяснил, что его задело во время спора с Трампом перед камерами
  11. Как выглядят обложки мировых газет после исторической перепалки Трампа и Зеленского (беларусские вас не удивят)
  12. «Я не играю тут в карты». Зеленский вступил в перепалку с Трампом и Вэнсом в Вашингтоне


Министр образования Игорь Карпенко порассуждал о политике в школе и рассказал об «определенном посыле» учителям. Также он заявил, что система образования должна исключить появление «случайных людей» среди учителей. Об этом он рассказал в эфире телеканала «Беларусь 1».

Игорь Карпенко. Фото: TUT.BY
Игорь Карпенко. Фото: TUT.BY

«Всем посыл был четко сделан, определенный и понятный»

По словам Карпенко, в прошлом году систему образования хотели «резко раскачать» — но это не получилось, так как дети пошли в школы в новом учебном году. Ведущая «Беларусь 1» задала вопрос о «чистках» в системе образования.

«Мы не чистилище, чтобы заниматься какими-то чистками, — ответил министр. — Но учреждение государственное. Всем посыл был четко сделан, определенный и понятный. Каждый делает свой определенный выбор. Я понимаю так: если мои воззрения не вяжутся с какими-то государственными подходами — надо быть честным в первую очередь перед собой».

По словам Игоря Карпенко, в Германии действует запрет на профессию для людей с определенными политическими взглядами (с какими именно — министр не уточнил).

«Не надо здесь ерничать. Надо четко выполнять образовательный процесс. А если образовательный процесс превращается в политическую агитацию, еще хуже, если втягивают детей в противоправную деятельность — это совершенно недопустимо», — считает глава министерства.

Также говоря о политике в школе, он предложил читать Конституцию.

«Там все прописано. Вот оттуда отталкивается и государственная политика, и государственная идеология».

«Лучше мы недоберем, чем возьмем какого-то случайного человека»

Также Игорь Карпенко порассуждал о статусе учителя, который, по его мнению, определяется не только зарплатой, но и отношением общества, а сам учитель «должен поработать на свой статус».

«Сегодня важно сформировать систему, которая бы исключила приход в учительскую профессию случайных людей», — считает министр.

По его мнению, сделать так поможет система педагогических классов — специальных профильных классов, после которых абитуриенты могут поступить на педагогические специальности в вузах без вступительных испытаний (при условии отметок не ниже 8 по профильным предметам).

«Еще 15 лет назад мы с 1 баллом по физике принимали на физический факультет. А в этом году мы недобрали, и нас обвиняют в том, что мы чуть-чуть недобрали места. Ну и хорошо, что мы недобрали. Лучше мы недоберем, чем возьмем какого-то случайного человека, будем его учить, а через четыре года он придет и скажет: "Нет, я не хочу идти в профессию».